比较大小(>、<、=)
学校教育关联
📚来自:人教版一上《比多少》
🎯学校怎么教:学习使用大于号>、小于号<、等于号=比较两个数的大小
💡计算思维视角:比较大小就是最基本的条件判断——"如果 A>B,就……",电脑做所有决策都从比较开始
图说
每次你做选择(走左边还是右边?买这个还是那个?),都在做条件判断。电脑程序也是一样:先比较,再决定。
👨👩👧 家长小贴士
超市购物时让孩子比价格:哪个更贵?引导用 > < 符号表达。
📚来自:人教版一上《比多少》
🎯学校怎么教:学习使用大于号>、小于号<、等于号=比较两个数的大小
💡计算思维视角:比较大小就是最基本的条件判断——"如果 A>B,就……",电脑做所有决策都从比较开始
每次你做选择(走左边还是右边?买这个还是那个?),都在做条件判断。电脑程序也是一样:先比较,再决定。
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